Moăi ngaøy moät caâu chuyeän

Mỗi ngày một câu chuyện
Frère Phong, fsc. - Nhà La San Việt Nam - San Jose


CON TIM NHÀ GIÁO
Hôm tựu trường, cô giáo Thompson đứng trước mặt cả lớp 5, và bảo :
-Các em thân yêu, cô rất thương các em. Cô thương tất cả các em.
"Láo ! Nói láo !" Cô Thompson thầm hổ thẹn với chính ḿnh. Làm sao cô có thể vỗ ngực tuyên bố là cô thương TẤT CẢ mọi học sinh ḿnh được.
Trước mặt cô là thằng Teđy Stođard, ăn mặc dơ dáy, áo quần xốc xác, h́nh như chưa hề tắm rửa, chẳng chịu chơi với ai, khó tính,... Tất cả những tính hư tật xấu cô đă nhận thấy nơi thằng Teđy từ năm ngoái, nay đang hiện ra lồ lộ trước mặt ḿnh.
"Láo ! Làm sao tôi có thể bảo là tôi yêu HẾT MỌI học tṛ tôi được !"
"Làm sao tôi có thể yêu cái thằng trời đánh thánh đâm đó được chứ! Nó chỉ đáng lănh chữ F, từ hạnh kiểm đến bài làm."
Nhưng khi cô giáo Thompson xem lại các lời phê trên phiếu điểm của Teđy, như nhà trường đ̣i hỏi nơi mỗi thầy cô, cô mới giật nẩy ḿnh.
Cô giáo lớp 1 phê như sau :
"Teđy là đứa bé rất thông minh với nụ cười luôn nở trên môị Em rất lễ phép, và sách vở rất ngăn nắp... Thật sung sướng được dạy em."
Qua năm lớp 2, giáo viên phê :
"Teđy là một học sinh xuất sắc, bạn bè ai cũng mến, nhưng em đang gặp khó khăn v́ mẹ em mắc bệnh nan y. Cuộc sống gia đ́nh em chắc sẽ lắm trắc trở"
Đến năm lớp 3, phiếu điểm của em có ghi những gịng chữ sau đây :
"Cái chết của mẹ em quả là một biến cố lớn, một sự mất mát quá lớn cho em. Tuy dầu Teđy đă gắng hết sức, nhưng hầu như ba của em chẳng c̣n ngó ngàng để ư tới em. Đời em sẽ gặp nguy, nếu không có ai giúp đỡ."
Giáo viên lớp 4 phê vào phiếu điểm :
"Teđy không c̣n thích học nữa, và ít thích giao thiệp với ai. Em hầu như không có bạn và thường hay ngủ gật trong lớp."
Đọc xong những lời phê ấy, cô Thompson sa sầm nét mặt.
Rồi mùa Giáng Sinh lại đến. Học tṛ thay nhau mang quà biếu cô. Quà nào cũng gói gắm tươm tất, sặc sở hoa màu, chỉ có quà của Teđy là được nhét vào trong một bao giấy siêu thị, vừa nhàu, vừa thộ Cô Thompson chọn ngay gói quà của Teđy và mở ra đầu tiên. Trẻ con bắt đầu khúc khích cười, có đứa với nụ cười khinh khi .
Cả lớp phá lên cười khi nh́n thấy chiếc ṿng thạch hột mất hột c̣n, và lọ nước hoa chỉ c̣n một phần tư b́nh. Cô Thompson đưa mắt lườm quanh một ṿng, và cả lớp im phắc. Rồi cô lấy tay nâng niu các hột thạch của chiếc ṿng, vừa vuốt vừa trầm trồ khen ngợi, rồi đeo ngay vào cườm tay một cách hănh diện. Sau đó, cô sung sướng lấy nước hoa bôi lên tóc, lên má ḿnh.
Sau buổi "Christmas Party" tại lớp hôm ấy, Teđy đă không vội lẫn ra về như mọi khi, nhưng đă ngồi nán lại, chờ cho hết mọi bạn bè ra về, mới đến bên cô thủ thỉ :
-Cô Thompson, hôm nay cô thơm như má con thuở nào.
Nước mắt lưng tṛng, em rón rén lui dần ra cửa, rồi vụt biến để cô Thompson ở lại một ḿnh trong lớp, thút thít khóc suốt cả tiếng đồng hồ.
Từ dạo ấy, cô giáo Thompson không c̣n dạy toán, dạy viết, dạy chữ cho trẻ nữa, nhưng đă bắt đầu giáo dục học sinh.
Cũng từ dạo ấy, Teđy như sống lại, em càng ngày càng học giỏi hơn thêm. Và cuối năm, em trở thành một trong những học sinh xuất sắc của lớp.
Một năm trôi quạ Một hôm, cô Thompson bắt gặp một lá thư của Teđy chuồi dưới cửa lớp bảo rằng cô là cô giáo giỏi nhất, tốt nhất của đời em.
Sáu năm trời trôi qua, cô lại nhận được cánh thiệp báo tin Teđy đă tốt nghiệp trung học. Em đứng hạng ba và vẫn luôn xem cô là cô giáo hay nhất, giỏi nhất, tốt nhất trong đời em.
Bốn năm sau, cô mân mê lá thư Teđy viết thăm cô, trong ấy Teđy bảo em đă phấn đấu nhiều trong bốn năm qua, và nay sắp ra trường với ưu hạng. Em vẫn luôn xem cô là cô giáo hay nhất, giỏi nhất, tốt nhất trong đời em.
Lại bốn mùa xuân trôi qua, cô Thompson lại nhận được thư Teđy tin cho cô hay em vẫn luôn xem cô là cô giáo hay nhất, giỏi nhất, tốt nhất trong đời em. Và cũng nhờ cô mà tên em nay đă dài rạ Người ta ghi tên em là "Theodore F. Stođard, M.D."
Rồi một mùa xuân nọ, Teđy gởi thư báo cho cô Thompson hay là ba em đă qua đời. Cuộc đời em tuy thiếu vắng, nhưng dần dà em cũng đă có bồ, và sắp làm đám cưới. Em mời
cô ngồi đến dự hôn lễ cùng nhận ngồi vào ghế danh dự vẫn thường dành cho mẹ chú rễ.
Hôm tiệc cưới, cô Thompson đă đến dự, và đeo trên tay chiếc ṿng thạch hột mất hột c̣n của Teđy tặng cô thuở nàọ Cô cũng không quên xức lên tóc, lên ḿnh nước hoa mà
mẹ Teđy đă xức vào ngày Christmas cuối cùng hai mẹ con cùng đi lễ.
Bác sĩ Stođard sung sướng ôm chầm lấy cô Thompson, và thỏ thẻ vào tai cô :
-Cám ơn cô đă tin con và tạo cho con niềm tin, đă giúp con thay đổi cuộc đời.
Lệ tuôn trào, cô Thompson thủ thỉ với bác sĩ Stođard :
-Teđy, con lầm lớn. Chính con mới là kẻ dạy cô, và đă giúp cô thay đổi cuộc đờị Chính nhờ gặp con, mà cô mới biết thế nào là giáo dục."


***


Khi Anh, Chị giáo dục học sinh, hăy để ḷng bỏ ngơ cho trẻ "phúc-âm-hóa" (evangelize) ḿnh (Luật Ḍng La San, số 15).
"Nghệ thuật cao quư nhất là cảm hóa con tin người trẻ" (Thánh La San).
Lạy Chúa, xin ban cho thầy cô, chúng con một trái tim và đôi tai biết lắng nghe (Ba-rúc 2:31).


-Cầu nguyện
-Quyết tâm
-Dấn thân